Tropiciele wykonali drugie zadanie z innowacji pedagogiczne: „Czy znamy te drzewa, ich owoce i listki”.

Dzieci poznawały różne gatunki drzew, ich owoce, listki . Podczas spaceru wspólnie zbieraliśmy dary natury, po powrocie do sali utrwalaliśmy nazwy drzew.: kasztanowiec, dąb, klon, nazwy ich owoców, dobieraliśmy odpowiednie listki i owoce do drzew. Następnie podjęliśmy rozmowę na temat tego kto mieszka w lesie, parku – wysunęliśmy wniosek, że chodzi o jeża. Kolejnym zadaniem był podział dzieci na trzy grupy. Każda z grup miała narysowany kontur jeża, który należało wyłożyć darami natury. Zabaw ta była świetną okazją do rozwoju sensoryki [ zmysł dotyku], motoryki, koordynacji wzrokowo – ruchowej, rozwoju wiedzy przyrodniczej, umiejętności pracy w grupie.